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折纸:新年树 看孩子们的学习习惯
在2014年的最后一天,小朋友们一起折了新年树。早上老师带领每个小朋友一共学习了3次。有的小朋友一次就会了,有的小朋友3次以后会了,有的最后一点还没有完全弄明白。有的小朋友只学会了一半。下午老师又带领小朋友折了一次。
折纸这项活动需要小朋友们眼睛看(对比观察)、耳朵听(听请老师说的每一句话)、动脑筋(想清楚老师说的是什么意思)。手眼充分的配合。只要有一点分神就会出错,失败!在活动我反复告诉孩子们,老师教的时候靠自己去学习才能够学会。班级有一小部分小朋友一遇到困难就求助:老师我不会,直接放弃选择求助。 折纸是一项很好的锻炼孩子注意力和动手能力的活动,假期中可以和孩子一起来制作一个新年树、并装饰! 制作过程看图示 |
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