慢练在钢琴练习初期阶段的作用（二）

二、慢练能提高技术、技巧，使练琴得法
初学者做到准确识谱后，就要通过反复的慢练把技术、技巧的难点分解开来练，练好之后再一点点加速度练习以达到谱面要求的速度。慢速练习是解决技巧性问题，节省机械性工作时间的好方法。科学的练习方法是由慢到快，由粗糙到精细，由难变得弹奏起来得心应手，只有这样我们才能 使 手 与 脑 密 切 结 合 ， 高 度 协 调 。如：8 4 9 的第9 条，这是一条训练左手流畅跑动的的练习曲，初学者会觉得左手的跑动不是很顺畅、音与音之间的距离不一样、音色不均匀，总是有很多重音、一首曲子弹下来会觉得手很累等等，这些就是我们必须要解决的技术、技巧。当碰到这些难点时，千万不能性急，不要硬来，不要企图一蹴而就。要有充分的耐心，我们一 定 要 通 过 慢 练 把 这 些 技 术 难 点 分解，这首曲子一定要单独把左手拿出来慢练，左手与右手相比，无论从力量、速度、灵活性等多方面都要差许多，这就需要我们要花更多的时间，慢练过程中无论是技术性还是音乐性都要按照谱面的要求，要做到平稳、均衡、连贯、柔和后方可加速度，通过多次的练习，我相信左手的快速、连贯的跑动也就不再成为难点了。
钢琴弹奏技术、技巧训练是一个长期的过程。初级阶段技术训练是中高级阶段训练的基础，在此阶段中我们要做到声音的颗粒性、独立性、清晰性、手指能够有力均衡的跑动及指法与指序的规范规律性。初学者所弹奏的每一首曲子都有一个特定的训练要点，我们必须运用慢练把这些要点掌握好，而不是一味追求快速，速度一 快 我 们 不 仅 不 容 易 发 现 自 己 的 错误，而且会在一遍遍错误的练习中加深错误的印象而很难纠正。只有抱着解决问题的态度，仔细耐心的反复慢练，初学者的技术技巧才会在一次次的慢练练习中一点点进步。